2007年12月4日

競爭

在現今的世界上,我不得不驚嘆資本主義的設計,即使它很容易就會出現壟斷的情況
資本主義的其中一個核心思想是"競爭"
然而,我們現今的文明度和生活水平比短短的兩個世紀前高及好得多,都是拜"競爭"所致

在正常的情況而論,一個良性的競爭,可以促進某方面的進步
就如以上提及的商業競爭一樣,但是,當競爭達到了尾聲(以商業的例子為例,就是出現壟斷)某方面的進步就會大幅下降,甚至降至零
如是者,一些國家的政府,就正立了類似"競爭法"之類的法律以保持國家在科技等方面的進步,及維持國家的國際地位

先提醒各位,在之後的文字,我都是針對良性競爭而論
有關惡性競爭的討論,將不會在本主題中出現,亦請各位別針對惡性競爭討論
然而,針對惡性競爭討論的,我將不會作任何的理會,及刪除有關的言論


而且,良性競爭除了在商業世界中獲益良多外,還會在不同的領域中也適用
就是,使競爭的雙方認清自已

考試,可謂本港學生學習的終極目標
每名考生,都會拼命溫習以取得佳績
然而,在考試中成績,就是表現出自已的能力,和別人的能力與你的差距

當考試成績分佈後,成績不太好的考生,就會知道自已對某方面的知識、技能的缺陷
相反,考得好成績的,同樣地亦會明白到自已對某方面的認知已登峰做極

再把上述的例子延伸一下...
如果,那名成績不太好的考生,知道自已對某方面的知識、技能存有缺陷
而那考生又肯發奮向上的話
那麼,他就會開始補足自已不足的地方
從而增加對某方面的知識、技能的認識

競爭的優點,除了上面的"促進科技進步外,還有不少...
就是,促進科技進步 及 創造奇蹟

舉一個例子說明...
萊特兄弟在1903年下旬發展了人類第一架飛機
但是,可能連萊特兄弟想也沒想過,在他們發展了飛機後的58年世界上首名太空人 - 尤里·加加林,在1961年4月乘坐東方1號進入太空
在發明飛機和人類首次進入太空的時間,只是相差了58年

58年,在人類史上,只是一個極之短的時間

為了讓各位明白到這時間時多麼短,打個比方說明...
A在18歲時觀看世上首架飛機在天上飛行,那麼,A就會在76歲的時候目睹首名太空人升空
在一個人的一生中,竟然可以看到人類史上兩個重要的里程碑誕生,會不會太短呢?

再把以上的例子延伸...
世界上首名太空人的時間是1961年,人類首次成功登陸月球的時間卻是1969年
兩者之間相距8年,這時間,比起在發明飛機和人類首次進入太空的時間差,更是短得過分

又再看一看另一個例子...
潛艇在1578年被設計,而真正實用的現代潛艇就在20世紀中才被製出
兩者之間的時間差不多相距400年
可以說成太爺看到潛艇的設計圖,而現代潛艇卻在曾曾孫才可以見識到

用心的讀者,應該會發現了一些很奇怪的事實
發明飛機和人類首次登陸的時間,是相距66年
但是,由潛艇被設計到真正實用的現代潛艇被發明的時間卻差不多有4世紀的差距
到底,為什麼兩者會有這麼大的差距呢?

讓我們看看兩者所身處的歷史,便會明白...
在飛機發明後的30年多,第二次世界大戰就發生了
各國不願自已在戰爭中失利,就發明出不同的飛行技術
然而,在二戰後的大約10年,美蘇兩國的冷戰就展開了
冷戰的其中一個競爭點,就是太空競賽
又因為,沒有國家希望在冷戰中落敗,兩國就持著二戰時發展出的飛行技術,發展太空科技
亦造就了發明飛機至人類首次登陸月球的時間只是相差66年的歷史奇蹟

但是,在16世紀中,在西方世界中,仍是一個歌舞昇平的年代,沒有大戰爭的出現
所以,發展潛艇仍不是軍事科技上重要的課題
又所以,就算有人畫出潛艇的設計圖,國家政府也不會重視

(不過,以上關於戰爭的例子,都是假設它們不會演變成核子戰爭等的惡性競爭行為)
(畢竟,如果冷戰被演變成核子戰爭,摧毀所有文明的話,以上的例子又有另一種說法了)

競爭的好處還有"為競爭而作出改變"

在這世界上,在這麼多的物種
其中的一個原因,就是動物間為了互相競爭,而進化成不同的物種,以抵抗來自不同物種的危機

生物的遺傳特徵在生存競爭中,由於具有某種優勢或某種劣勢
因而在生存能力上產生差異,並進而導致繁殖能力的差異,使得這些特徵被保存或是淘汰

然而,在現今社會中,這現象也經常出現

假設你在一場競賽中要與一名十分厲害的對手對決,又假設你的鬥心很大
(如果,你因為對手的緣故而退縮,那又是另一種說法了)
(這情況,暫不作討論)
那麼,你就會開始為比賽而訓練
又如果,你發現你慣用的訓練方式不管用
那你就會改變,以尋找一個更有效的訓練方式

以上提到的情景,各位該常常遇到

各位,在你們的心中,應該有很多個的"不可能"
但是,回看歷史,因為競爭的關係,而被創造的"不可能"卻有不少
就例如上面提到"登陸月球"的例子一樣

當各位在說自已"不可能"做到某些事的時候
就該試以競爭為自已向上的推動力,為自已改變的推動力
為創造出自已以為"沒可能"做出的奇蹟

5 篇回復:

傻羊 提到...

就你所提及的良性競爭好處,我大部份同意,不過在「競爭認清自己」的部份則有所保留。
冷戰中,共產主義陣營的「一哥」蘇聯,不惜忽視經濟問題,以跟美國進行太空競賽。最終,蘇聯沒有認清自己的根本問題,換來了解體的命運。不過,蘇聯所研究的科技卻為主要承繼國──俄羅斯,省下不少再次研發科技的時光。看來,這跟美俄兩國都有好處,那不是良性競爭所得的結果嗎?
但是,這次競爭竟令其中的參與者未能認清自己,實屬令人費解之例。

pat丘 提到...

你講得岩
所有生物
係物競天擇的情況下...
人係會進步

不斷嘗試 一次一次的失敗
假若真的是in heart

he must try it again and again
before he die.....or success....

敢問blog主是否這樣的人?
在下就不是....在下雖然對所有事物都存有好奇之心(不是8掛!)...但在失敗的打擊下..意志卻一直減弱....


你的blog很有啟發..
希望下一次可以看到你對惡性競爭的討論~

PeterShek 提到...

以下的,是針對"傻羊"的問題而論...

看來,你又再次誤解了我的意思
雖然,我在定義句中可能表達得不消楚
但是,如果你有讀並明白附注的例子的話,這疑問根本就不成立

讓我引一段文
=================
考試,可謂本港學生學習的終極目標
每名考生,都會拼命溫習以取得佳績
然而,在考試中成績,就是表現出自已的能力,和別人的能力與你的差距

當考試成績分佈後,成績不太好的考生,就會知道自已對某方面的知識、技能的缺陷
相反,考得好成績的,同樣地亦會明白到自已對某方面的認知已登峰做極
=================
就此,我先把"競爭的雙方可以認清自已",改成"競爭完結後,競爭的雙方都可以認清自已"

以你舉出的冷戰例子而論

蘇聯在冷戰中與美國競爭,而導致蘇聯的經濟本體受害
(這根本就是惡性競爭,但為了讓你明白,我仍會解答你的問題...)
但是,在冷戰完結後,蘇聯就明白到她的力量根本不足以對壘美國
而導致她的科技承繼國 - 俄羅斯,至今仍不敢與美國"正面交鋒"
(之後的事,我不討論 = =)

而且,"競爭使科技進步"這點,不只是良性競爭的專利,惡性競爭也會出現

A公司和B公司正在研究新的科技商品,以與對手競爭
A為了在這競爭中得到優勢,便派商業間諜盜取B的研究成果
當A得到了B的研究成果後,就把A原有的成果加入B的元素
結果,A得到了更先進的科技商品

不過,B卻因為這次不公平的競爭,退出了商業市場
由於A的競爭對手退出,它便不會再作任何的新商品研發之類的進步

而且,我們也可以比較到
現在的太空科技發展的進度,遠比冷戰時低

傻羊 提到...

以下是就PeterShek於12月13日19時20分所發表的意見作出回應:

現實社會中,當競爭雙方得出一個結果後,並不會有一「成績表」發佈,且清楚楚地列出其長短處。所以,雙方也未必可以完全地了解自己的不足。

此外,若基於良性競爭下,雖然雙方在競爭後仍會存在,但在這殘酷的社會所提倡的「勝者為王,敗者為寇」的原則下(縱使是良性競爭),其較差一方可能被社會所淘汰。若果沒有了「自己」,那可來一個「認清」呢?

又以你提及的A公司及B公司為例。若果A公司在一次良性競爭中勝出,取得了相當的市場佔有率;B公司的市場佔有率也相應減少。不過,這令B公司無法維持,迅速清盤。那麼,B公司真的可以認清自己嗎?
(若說B公司的老闆可以認清自己,我無話可說)

還有,對於你補充論點,我有少許質疑。何解你一方面在原文說不討論惡性競爭,但另一方面卻又補充「競爭使科技進步」不只是良性競爭的專利?

PS:這文很像跟你半年所發表的文章有絲毫相似。

PeterShek 提到...

可能你不明白我的文章我定義的良性競爭(這可能是我寫得不明顯)
不過,我也得要單述一下,避免了之後的單方面討論

良性競爭由3方面組成
1. 某方面的進步
2. 競爭後雙方的改變
3. 雙方都明白自已的能力何及

(事實上,考試等的評核活動並不是競爭行為)
(在文中的考試例子,是已假設雙方在比成績)

以你的A/B公司的例子,很明顯,是已忽略了第2點 - 競爭後雙方的改變

在一次的競爭中,A成功地得到了較B多的市場佔有率
之後,B明白了它的不足之處
當B明白了它的不足後,它就會作出改變,改變它的營銷策略,以奪回失去了的市佔率

還有...
就算以商業競爭而論,一次良性競爭就可以把對手擊倒的個案也是十分少
而且,如果財力強大的A公司,與財力薄弱的B公司競爭,這已不是良性競爭了
因為,A勝出的原因都大多因為B公司的資金不足以A競爭